Внутренние оценочные процедуры

Вы здесь

Внутренние оценочные процедуры

Опросы удовлетворенности качеством образования

Уровень удовлетворенности участников образовательных отношений качеством образования предполагает оценку качества предоставляемых услуг посредством социологических опросов обучающихся, преподавателей, работодателей, заказчиков по договорам об оказании платных образовательных услуг, договорам о целевом обучении.

Социологические опросы обучающихся направлены на выявление мнения обучающихся о качестве организации и осуществления образовательного процесса, методик преподавания дисциплин (модулей), материально-технических условий осуществления образовательной деятельности.

Социологические опросы преподавателей направлены на выявление их мнения об эффективности применяемых образовательных технологий, на основе результатов которого формируются рекомендации по совершенствованию системы управления качеством образования.

Социологические опросы работодателей направлены на выявление мнения о качестве теоретической и практической подготовки обучающихся и выпускников.


Ректорское тестирование (диагностическое тестирование)

Ректорское тестирование - мероприятие независимой оценки качества подготовки обучающихся, заключающееся в проведении диагностического тестирования по истечении определенного периода (не менее шести месяцев) после окончания освоения дисциплин (модулей) с целью определения степени устойчивости полученных знаний и умений, сформированных компетенций обучающихся.

Успешно прошедшим ректорское тестирование считается обучающийся, выполнивший 70 % и более заданий.